Eu amo a charneca. E não sou romanesco. Romântico, Deus me livre de o ser - ao menos o que na algaravia de hoje se entende por essa palavra.

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Nesta obra magistral, Garrett descreve a viagem que fez entre Lisboa e Santarém, num relato cru das sensações que os locais de paragem lhe causaram. Paralelamente, como uma lufada de ar fresco, surge a história de amor de Joaninha e de Carlos, aflorando os laços de tragédia que os ligam. Mais do que uma crónica de viagem esta obra é resultado do seu tempo e da forma como cada um vê a realidade que o rodeia. 

                                                    

                                                      

O Amor está no ar! 

Partilhamos convosco algumas atividades, de cariz mais lúdico, para celebrar este dia em que o amor está definitivamente à nossa volta. 

Todas as atividades fomentam a criatividade, mas não só, todas implicam outras destrezas, nomeadamente:

- Expressão Escrita;

- Expressão e Compreensão Oral;

- Compreensão Leitora;

Atividade 1

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Inspirados nas fantásticas atividades de Dejate Innovar (um blog de partilha de material incrível e original), recriamos o «Mapa do Meu Coração».

Com esta atividade, pretende-se que os alunos reflitam sobre aquilo que ocupa verdadeiramente o seu coração, e que as escrevam e desenhem dentro do coração. 

Esta atividade foi pensada para ser feita em pares, para que os alunos possam confrontar-se com a realidade de cada um e sejam capazes de perceber aquilo que importa mais a uns do que outros. 

Atividade 2

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Os cartões de Dia dos Namorados são o mais comum dos presentes neste dia! E aqui temos uma proposta para cada um realizar o seu próprio postal.

No entanto, esta proposta de atividade tem uma maior orientação, pois os alunos podem escolher diversas partes constituintes para o seu postal. 

Atividade 3

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Esta é uma atividade mais abrangente, que pode ser feita no âmbito da escola/colégio. 

Esta é uma atividade proposta pelo blog MuyProfe que nos pareceu genial! Consiste na criação de uma reprodução dos Muros da casa de Julieta, onde os alunos podem colocar post-it (algo simples), com mensagens de amor!

 

Atividade 4

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"Em Busca da minha Cara-Metade", com esta atividades os alunos têm de fazer um "speed dating", procurando os colegas com os quais mais se compatibilizam.

Os alunos preenchem a sua grelha e depois vão preenchendo as outras grelha de acordo com as informações fornecidas pelos colegas.

Esta é uma atividade reproduzida do blog Dejate Innovar.  

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Sonho que sou um cavaleiro andante [...]/ Busco anelante/O palácio encantado da Ventura!

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Romeiro, romeiro, quem és tu? Ninguém! 

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Os StoryCubes são um jogo de pequenos dados com imagens, que se lançam e oferecem uma infinidade de possibilidades.

Estes, por norma, agrupam-se em temas, que podem ser utilizados das mais diversas formas, para fomentar, essencialmente, a escrita criativa de modo criativo e lúdico. 

Assim, dependendo um pouco da adaptação feita, estes cubos mágicos favorecer as mais variadas destrezas, nomeadamente:

• Expressão Escrita (individual ou coletiva);

• Expressão Oral (contando a história oralmente, por exemplo);

Deixo aqui três exemplos de aplicação destes cubos:

1. Criar uma história individual

        2. História Coletiva

     3. Criar finais alternativos para outras histórias

A professora escolhe uma história e os alunos deverão alterar-lhe o final, usando os dados. Acrescentando-lhe a informação que os dados aportem ou mesmo modificando algumas partes da história já existentes.

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    Beijinhos e Abraços!!

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Falhamos a vida, menino!

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